提高学生课堂常规，创建小学体育高效课堂

自从新课程标准实施以来,体育课堂教学倍受人们重视。同时新课程标准也改变了传统的教育观念,丰富了体育课堂的教学内容。影响教学质量好坏的最直接原因就是教师的"教"与学生的"学",如何让我们的学生"学"有所成,让我们的教师组织教学更顺利,那不是说做就能做到的,需要教师付出很多的心血,从课堂中的点滴做起,抓好课堂常规。课堂常规是实现"教"与"学"的重要保障。

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